Nowy precedens we Francji: Uczeń otrzymuje odszkodowanie za nieobecność nauczycieli

Czy nieobecność nauczyciela może skutkować odszkodowaniem dla ucznia? Okazuje się, iż tak! We Francji zapadł przełomowy wyrok, który może zmienić sposób postrzegania odpowiedzialności szkół za zapewnienie ciągłości nauczania. Uczeń szkoły średniej otrzymał odszkodowanie w wysokości 1160 euro za godziny zajęć, które przepadły z powodu nieobecności nauczycieli. Sprawa ta wywołuje szeroką dyskusję na temat jakości edukacji i praw uczniów.

Francuski sąd nakazuje wypłatę odszkodowania za stracone godziny lekcyjne

Sprawa dotyczy ucznia szkoły średniej im. Antoine-Coysevox w 18. dzielnicy Paryża. W roku szkolnym 2021–2022 nastolatek stracił łącznie 116 godzin zajęć z powodu „wielokrotnych nieobecności” nauczycieli. Sąd administracyjny uznał, iż uczeń poniósł szkody w wyniku „zaniedbania” ze strony placówki, co spowodowało „znaczne opóźnienie” w jego nauce.

W szczegółowym rozliczeniu sąd wskazał, iż uczeń stracił:

• 29 godzin języka francuskiego,
• 13 godzin matematyki,
• 11 godzin historii, geografii i techniki,
• 16 godzin wychowania fizycznego,
• 6 godzin zajęć SVT (nauki przyrodnicze),
• 10 godzin języka angielskiego,
• 20 godzin języka niemieckiego.

Sąd nakazał państwu wypłatę 10 euro za każdą godzinę nieobecności nauczyciela, co łącznie dało kwotę 1160 euro. Dodatkowo, szkoła została zobowiązana do pokrycia 700 euro kosztów prawnych.

Ojciec ucznia walczył o sprawiedliwość

Sprawę do sądu wniósł ojciec ucznia, który domagał się 2070 euro odszkodowania za szkody poniesione przez syna oraz za własne „straty moralne”. Mężczyzna argumentował, iż musiał zmienić harmonogram pracy i opłacać prywatne lekcje, aby nadrobić zaległości spowodowane nieobecnością nauczycieli. Sąd jednak nie przychylił się do tej części wniosku, uznając, iż rodzic nie ma prawa do odszkodowania za własne straty.

Kuratorium broniło się, ale sąd był nieugięty

Kuratorium oświaty starało się bronić, twierdząc, iż administracja zrobiła wszystko, co możliwe, aby zrekomensować nieobecności nauczycieli. Wskazywano na trudności w znalezieniu zastępstw z powodu „trudności rekrutacyjnych” wśród kadry nauczycielskiej. Kuratorium podkreślało, iż nieobecności były „bardzo krótkie”, „nieprzewidywalne” i „rozproszone”, co utrudniało organizację zastępstw.

Sąd administracyjny w Paryżu odrzucił jednak te argumenty, stwierdzając, iż „rektor nie udowodnił, iż podjął niezbędne kroki w celu zapewnienia ciągłości nauczania we wszystkich przedmiotach, których sprawa dotyczy”. Tym samym, wyrok ten staje się precedensem, który może wpłynąć na przyszłe decyzje sądowe w podobnych sprawach.

Co oznacza ten wyrok dla szkół i uczniów?

Ten przełomowy wyrok stawia przed szkołami nowe wyzwania. Placówki edukacyjne będą musiały jeszcze bardziej zadbać o zapewnienie ciągłości nauczania, choćby w przypadku nieobecności nauczycieli. Dla uczniów natomiast jest to sygnał, iż ich prawo do edukacji jest chronione, a zaniedbania ze strony szkół mogą mieć poważne konsekwencje finansowe.

Czy podobne sprawy mogą pojawić się w innych krajach? To tylko kwestia czasu. W dobie rosnących oczekiwań wobec jakości edukacji, wyrok ten może stać się inspiracją dla rodziców i uczniów na całym świecie.

Podsumowanie

Francuski sąd postawił jasną granicę: nieobecność nauczycieli nie może pozostawać bez konsekwencji. Uczeń szkoły średniej otrzymał odszkodowanie za stracone godziny lekcyjne, co stanowi istotny precedens w dziedzinie prawa oświatowego. Sprawa ta pokazuje, iż edukacja to nie tylko obowiązek, ale także prawo, które musi być respektowane.