Edukacja

Polska i Kapuściński towarzyszyli niepodległej Ghanie od samego początku [rozmowa]
10 punktów przeciwko rządowej strategii migracyjnej
Ślady przedłużonej transformacji. W Krakowie otwarto wystawę prac Konrada Pustoły
Nierówności po polsku: W edukacji słabszym pogorszyło się bardziej niż mocniejszym [rozmowa]
„Zatrzymać płciowy apartheid!” W Tiranie odbył się Szczyt Wszystkich Afgańskich Kobiet
Zgromadzenie robotnicze w stolicy wita braci zza Olzy (1938)
Do koleżanek i kolegów, lubelskich animatorów kultury
Życie, studia i robienie polityki w Bolonii
Czy 4 czerwca świętować, zamiast pracować? Za i przeciw
Cyberviolence against women – a fresh  face of an old problem
Prawa chłopców i mężczyzn będą jednym z priorytetów polskiej prezydencji w UE
Najpierw żarcie, potem wartości. Nauczyciele muszą dostać podwyżki
Monstrum Zuckerberga
Will PKS buses come back?
Polacy żyją średnio o 8 lat krócej niż Polki. A mBank ma z tego bekę
Kto jest swoją pracą?
Protesty w Bangladeszu: dziesiątki zabitych, tysiące rannych. Czy to jeszcze demokracja?
Dezinformacja, pisanie pod tezę i demonizowanie oddolnych protestów [polemika z Woroncowem]
Demokracja bezpośrednia. Czy możemy uczyć się od Szwajcarów?
Rasizm jest w porządku
„Polska 1956–2005. Stanowienie hegemonii” – weź udział w seminarium prof. Andrzeja Ledera i dra Gabriela Klimonta
Cwikła: Ograniczenie, a choćby likwidacja lekcji religii w szkołach to dobry pomysł
Historia Kamionki, czyli co dają strajki studenckie [wyjaśniamy]
Feministki, którym zasobów dostarcza instytucja, stają się wobec niej lojalne
Policja goni studentów na UW jak w 1968, a w mediach cisza?!
Siedem grzechów dziadurzenia
Strajk okupacyjny domu studenckiego „Kamionka”. Jest nadzieja na przełom?
Świat akademicki sześć lat po reformie Gowina. Czas na poważne zmiany
List otwarty do władz Uniwersytetu Jagiellońskiego ws. okupacji Domu Studenckiego „Kamionka”
Obrona argentyńskich uniwersytetów libertariańską piłą łańcuchową
SYSTEM ROZWOJU I SZKOLENIA OBRONNEGO OBYWATELA RP W RAMACH OBOWIĄZKU SZKOLNEGO – projekt do dyskusji
Młoda Ameryka nie może uwierzyć, iż stara Ameryka jest ślepa
Miasto 15-minutowe: wolność za kółkiem to nie fakt, tylko frazes lobby motoryzacyjnego
Przemoc rówieśnicza, zabójstwa, marne pensje nauczycieli. Francuska szkoła protestuje
CHCESZ MIEĆ W DOMU SODOMITĘ? WYŚLIJ DZIECKO DO JEDNEJ Z TYCH SZKÓŁ
Jak omnipotencja zmienia się w impotencję. Przypadek Roberta Mazurka
Po co nam ostrzegacze? Czyli jak nie stosować „trigger warnings”
Studentki, pracownice, lokatorki, związkowczynie. Kobiety w ruchu socjalnym
Media społecznościowe miały łączyć nas z ludźmi, a łączą z reklamodawcami, pogłębiając samotność
Studia MBA. Fabryka produkująca specjalistów od zarządzania czymkolwiek
Co trapi polskie uczelnie? Studenci i studentki wyjaśniają
Systemowe korzyści z edukacji domowej
Skąd się wzięły problemy Szkoły w Chmurze?
Po drugiej stronie lustra: Piketty kontra jednoprocentowcy
Uniwersytet Warszawski tylko dla bogatych. Studenci mają dość [list]
Klimat: gorący kartofel, który mają zjeść dzieci?
Dr hab. Domińczak: Modernizm architektoniczny to marksizm
Dom to nie szkoła. Koniec terroru zadań domowych w podstawówkach
Program zero dla polskiej szkoły: zero samobójstw i samookaleczeń
Budziszewska: W imię ekologii robimy rzeczy, które są kompletnie bezsensowne