"Niepokojąca internetowa gra "Pięć nocy u Epsteina" gwałtownie rozprzestrzenia się po klasach "

grazynarebeca.blogspot.com 2 hours ago

autor: Tyler Durden

Piątek, 27 marca 2026 - 21:50

Niepokojąca przeglądarkowa gra o nazwie Five Nights at Epstein's rozprzestrzenia się w szkołach, a uczniowie grają w nią podczas zajęć i udostępniają filmy online, według Bloomberga.

W grze gracze wcielają się w ofiary uwięzione na wyspie Jeffreya Epsteina, próbując przetrwać pięć nocy, unikając napaści. Popularność tej społeczności napędzają media społecznościowe, gdzie klipy z uczniami przyciągają dużą publiczność, a w niektórych przypadkach choćby pokazują, jak obejść ograniczenia szkolne. Dostępność gry przez przeglądarki internetowe sprawia, iż dostęp do niej jest szczególnie łatwy dla uczniów na urządzeniach wydanych przez szkołę.

Rodzice i nauczyciele są zaniepokojeni nie tylko treścią gry, ale także tym, jak swobodnie uczniowie w nią korzystają.

Jeden z rodziców zauważył, iż koledzy z klasy wydawali się "odłączeni od rzeczywistości, iż są prawdziwe ofiary", często żartując z tej sytuacji w sposób, który wydawał się odczłowieczający.


Zdjęcie: Bloomberg

Bloomberg pisze, iż pomimo polityki platformy zakazującej szkodliwych lub wyzyskujących treści, filmy i linki przez cały czas krążą, często maskowane pod błędami ortograficznymi, by uniknąć wykrycia. Gra odzwierciedla szerszy schemat parodii opartej na memach, która zamienia prawdziwe skandale nadużyć w rozrywkę, zacierając granicę między satyrą a krzywdzą.

Nauczyciele ostrzegają, iż powtarzające się kontakty z tego typu treściami mogą znieczulić młodych ludzi na poważne problemy, takie jak przemoc seksualna.

Jak powiedział jeden z bibliotekarzy: "To nie jest dzieci, które są dziećmi; To dzieci ukrywające się przed napaścią seksualną," podkreślając obawy dotyczące tego, jak takie media mogą kształtować postawy i empatię.

Szkoły próbują odpowiedzieć na to poprzez surowsze zasady monitorowania i użytkowania urządzeń, ale wiele uważa, iż same te środki są niewystarczające. Argumentują, iż rozwiązanie tego problemu wymaga skoordynowanego wysiłku między platformami technologicznymi, rodzicami i nauczycielami, aby pomóc uczniom lepiej zrozumieć rzeczywiste konsekwencje tego, co widzą na ekranach.



Przetlumaczono przez translator Google

zrodlo:https://www.zerohedge.com/

Read Entire Article